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Philosophy of Literature

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Philosophy of Literature

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Anno accademico 2020/2021

Codice attività didattica
FIL0352
Docente
Carola Barbero (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea magistrale in Filosofia
Philosophy International Curriculum M.A.
Anno
1° anno, 2° anno
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
Erogazione
Mista
Lingua
Inglese
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
corso
Prerequisiti

Nessun pre-requisito.

No pre-requisite.

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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

 

I temi e gli argomenti trattati, insieme alle competenze e alle abilità che si intendono formare, sono necessari ad acquisire conoscenze avanzate di filosofia della letteratura di matrice analitica. Il corso si propone anche di insegnare a riconoscere e valutare le argomentazioni presentate nei diversi dibattiti riguardanti il valore cognitivo, morale ed estetico della letteratura.

 

 

Subjects and topics of this course, together with tasks and skills that will be acquired, are necessary to get advanced knowledge of the philosophy of literature in the analytic tradition. The course aims also to teach how to identify and evaluate arguments presented in the debates concerning the cognitive, moral and aesthetic value of literature.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

a) Conoscenza della filosofia della letteratura e capacità di analisi di un testo; b) capacità di applicare le conoscenze apprese durante il corso e comprensione degli argomenti filosofici presentati; c) capacità di giudizio nel valutare le diverse posizioni esaminate; d) capacità di esporre al docente le diverse posizioni filosofiche con esempi ed eventuali controesempi; e) lettura, commento e spiegazione dei testi presentati durante il corso.

 

a) Have good knowledge of the philosophy of literature and have the ability to analyze a philosophical text; b) have the ability to employ what has been discussed during the course and understand the philosophical arguments that have been examined; c) have the ability to evaluate the philosophical positions thus presented; d) ability to present philosophical positions by making use of examples and counterexamples; e) reading, commentary on and comprehension of the texts discussed during the course.

 

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Programma

 

Che cosa significa vedere la letteratura come arte? Perché alcune opere sono opere d’arte e altre no? Quand’è che un testo scritto diventa letteratura? Perché ci emozioniamo leggendo romanzi e poesie? Il corso si propone di delineare alcune risposte a queste e ad altre domande classiche di filosofia della letteratura.

 

 

What does it mean to see literature as art? Why are some literary works artworks and not others? When does a written text become literature? Why do we react emotionally to poems and novels? The course aims at sketching possible answers to these and similar questions typical of the philosophy of literature.

 

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Modalità di insegnamento

 

Lezioni della durata complessiva di 36 ore (un modulo) con l'ausilio di slides; discussione di argomenti e teorie in classe; presentazioni di articoli da parte di studenti e discussione collettiva.

 

 

Lectures (36 hs. overall) using slides; in-class individual and group discussions of arguments and theories; students' presentations and general discussion.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Esame orale ed eventuale valutazione di domande scritte sui testi in programma. La valutazione dipenderà: i) dal grado di preparazione e di capacità di affrontare criticamente i testi; ii) capacità di presentazione orale di un articolo; iii) capacità di porre domande efficaci e pertinenti sui testi in programma. Durante l’esame sarà verificato che lo studente sia in possesso di: a) conoscenza della filosofia della letteratura e capacità di analisi di un testo; b) comprensione degli argomenti filosofici presi in esame; c) capacità di esporre al docente le diverse posizioni filosofiche con esempi e controesempi; d) capacità di commento e spiegazione dei testi.

 

 

Oral examination plus possible evaluation of written questions on the featured texts. The evaluation will depend on i) students' preparation on the featured texts and their ability to deal with them critically; ii) their capacity to make an oral presentation of a paper; iii) their capacity to ask pertinent and penetrating questions on the texts. During the examination students will be asked to show: a) good knowledge of the philosophy of literature together with the ability to analyze a philosophical text; b) proper understanding of the philosophical arguments analyzed during the course; c) ability to present philosophical positions by making use of examples and counterexamples; d) ability to comment and understand the selected texts.

 

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Testi consigliati e bibliografia

 

TESTI DA PORTARE ALL’ESAME

  • Lamarque, P., The Philosophy of Literature, Blackwell Publishing, 2009.

2) I seguenti saggi:

- Currie, G., “Work and Text”, Mind, 1991, 100, pp. 325-326, 328-340.

- Deutsch, H., “Making Up Stories”, in Everett A. & Hofweber T. (eds.), Empty Names, Fiction and the Puzzles of Non-existence, CSLI Publications, 2000, pp. 149-181.

- Deutsch, H., “Friend on Making-Up Stories”, Proceedings of the Aristotelian Society, Vol. cxiii, Part 3, 2013, pp. 365-370.

- Friend, S., “Fiction as a Genre”, Proceedings of the Aristotelian Society, Vol. cxii, Part 2, 2012, pp. 179-209.

- Goodman, N., Elgin, C., “Interpretation and Identity: Can the Work Survive the World?”, Critical Inquiry, 1986, 12, pp. 567-574.

- Lewis, D., “Truth in Fiction”, American Philosophical Quarterly, 1978, 15, pp. 37-45.

- Radford, C., “How can we be moved by the fate of Anna Karenina?”, Proceedings of the Aristotelian Society, supp., 1975, 49 (6), pp. 67-80.

- Searle, J. “The logical status of fictional discourse", in Id., Expression and Meaning, Oxford University Press,1979, pp. 58-75.

- Stolniz, J., “On the Cognitive Triviality of Art”, British Journal of Aesthetics, 1992, 32 (3), pp. 191-200.

- Szabó Gendler, T., Kovakovich, K. 2005, “Genuine Rational Fictional Emotions”, in M. Kieran (ed.), Contemporary Debates in Aesthetics and the Philosophy of Art, Blackwell Publishing, Oxford, pp. 241-253.

- Thomasson, A. L., “Speaking of Fictional Characters,” Dialectica,  2003, 57/2, pp. 207-226.

 

 

EXAM READING LIST:

  • Lamarque, P., The Philosophy of Literature, Blackwell Publishing, 2009.

2) The following essays:

- Currie, G., “Work and Text”, Mind, 1991, 100, pp. 325-326, 328-340.

- Deutsch, H., “Making Up Stories”, in Everett A. & Hofweber T. (eds.), Empty Names, Fiction and the Puzzles of Non-existence, CSLI Publications, 2000, pp. 149-181.

- Deutsch, H., “Friend on Making-Up Stories”, Proceedings of the Aristotelian Society, Vol. cxiii, Part 3, 2013, pp. 365-370.

- Friend, S., “Fiction as a Genre”, Proceedings of the Aristotelian Society, Vol. cxii, Part 2, 2012, pp. 179-209.

- Goodman, N., Elgin, C., “Interpretation and Identity: Can the Work Survive the World?”, Critical Inquiry, 1986, 12, pp. 567-574.

- Lewis, D., “Truth in Fiction”, American Philosophical Quarterly, 1978, 15, pp. 37-45.

- Radford, C., “How can we be moved by the fate of Anna Karenina?”, Proceedings of the Aristotelian Society, supp., 1975, 49 (6), pp. 67-80.

- Searle, J. “The logical status of fictional discourse", in Id., Expression and Meaning, Oxford University Press,1979, pp. 58-75.

- Stolniz, J., “On the Cognitive Triviality of Art”, British Journal of Aesthetics, 1992, 32 (3), pp. 191-200.

- Szabó Gendler, T., Kovakovich, K. 2005, “Genuine Rational Fictional Emotions”, in M. Kieran (ed.), Contemporary Debates in Aesthetics and the Philosophy of Art, Blackwell Publishing, Oxford, pp. 241-253.

- Thomasson, A. L., “Speaking of Fictional Characters,” Dialectica,  2003, 57/2, pp. 207-226.

 

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Note

 

Per gli studenti frequentanti è obbligatoria l'iscrizione online al corso.

*Gli studenti del corso di laurea magistrale in filosofia che desiderino inserire il presente corso tra i crediti liberi sono pregati di prendere contatto con la docente.

 

 

Students interested in attending the course should register online.

*Students from the "corso di laurea magistrale in filosofia" interested in including the present course among their free credits are invited to contact the instructor.

 

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/09/2020 alle ore 01:00
    Chiusura registrazione
    30/06/2021 alle ore 01:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 28/06/2020 16:21
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