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Oggetto:
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Storia della filosofia classica tedesca

Oggetto:

History of Classical German Philosophy

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
FIL0157 - LET0329 per la coorte 2014-2015
Docente
Maria Antonietta Pranteda (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Filosofia
Anno
1° anno 2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-FIL/06 - storia della filosofia
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

L'insegnamento è rivolto a tutti gli studenti del corso di laurea magistrale. Esso si pone come obiettivo l'acquisizione e la capacità di rielaborazione dei temi affrontati nel corso e dei contenuti trattati nei testi d'esame. Il docente darà particolare rilievo alla capacità di ragionamento, di contestualizzazione e di rielaborazione dello studente.

The teaching is intended for all students at the Laurea Magistrale level. The aim is to acquire a knowledge of the topic and themes discussed at class. The instructor's focus will be on the following skills: reasoning, contextualizing, and processing.

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Risultati dell'apprendimento attesi

I risultati dell'apprendimento saranno verificati durante l'esame orale finale. In sede d'esame sarà fatta particolare attenzione alla congruità del commento, da parte dello studente, di passi centrali dell'opera affrontata nell'insegnamento, nonché alla sua capacità di analisi critica e di contestualizzazione storico-filosofica dei problemi evidenziati e discussi a lezione.

In particolare, lo studente dovrà dimostrare:

- conoscenze approfondite dei temi trattati;

- capacità analitiche e argomentative nella discussione sui testi della tradizione analizzata;

- di saper apprendere rapidamente nuove nozioni pertinenti ai temi trattati nel corso, individuando i metodi adeguati e le opportune tecniche di ricerca.

The evaluation will be based on a final oral test. The oral exam will be centered on a critical commentary of key passages of texts, and on a critical analysis and historical and philosophical contextualization of the main themes developed during the teaching. As far as the presentations are concerned, the instructor will assess the students' argumentative abilities and the depth of the theoretical argument developed in the paper.

The students will have to demonstrate:

- a deep knowledge of the themes;

- analytical and argumentative abilities in the discussion of the texts pertaining to the tradition(s) explored during the course;

- the capacity to quickly acquire new notions pertaining to the themes discussed during the course, by selecting the correct methodologies and research techniques.

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Modalità di insegnamento

36 ore di lezioni frontali (6 CFU).

36 hours / frontal lessons (6 CFU).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale finale. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di esposizione e di analisi critica dei contenuti, ricorrendo alla terminologia scientifica necessaria.

The evaluation will be based on a final oral test. To meet the course requirements the students will have to show: a)  the ability to present and analyze the topics developed at class; b)  a good mastery of the scientific lexicon.
The final grade is based on a scale of thirty.

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Programma

La libertà dell'uomo in Schelling. Il principio indipendente del male, la decisione originaria dell'uomo, peccato e redenzione.

- Wilhelm Joseph Schelling, «Ricerche filosofiche sull'essenza della libertà umana», in: «Scritti sulla filosofia, la religione, la libertà», a cura di Luigi Pareyson, Ugo Mursia Editore, Milano 2014, pp. 77-140. In alternativa: F.W.J. Schelling, «Ricerche filosofiche sull'essenza della libertà umana», a cura di Giuseppina Strummiello, Bompiani, Milano 2007

The freedom of man in Schelling. The independent principle of evil, the original decision of man, sin and redemption.

- Wilhelm Joseph Schelling, «Ricerche filosofiche sull'essenza della libertà umana», in: «Scritti sulla filosofia, la religione, la libertà», a cura di Luigi Pareyson, Ugo Mursia Editore, Milano 2014, pp. 77-140. In alternativa: F.W.J. Schelling, «Ricerche filosofiche sull'essenza della libertà umana», a cura di Giuseppina Strummiello, Bompiani, Milano 2007.

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Testi consigliati e bibliografia

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Note

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a preparare per l'esame anche il seguente testo:

- Wilhelm Joseph Schelling, «Lezioni di Stoccarda», in: «Scritti sulla filosofia, la religione, la libertà», a cura di Luigi Pareyson, Ugo Mursia Editore, Milano 2014, pp. 141-193. In alternativa: F.W.J. Schelling, «Lezioni di Stoccarda», a cura di C. Tatasciore, Orthotes, Salerno 2013.

Non-attending students are required to prepare for the exam also the following:

- Wilhelm Joseph Schelling, «Lezioni di Stoccarda», in: «Scritti sulla filosofia, la religione, la libertà», a cura di Luigi Pareyson, Ugo Mursia Editore, Milano 2014, pp. 141-193. In alternativa: F.W.J. Schelling, «Lezioni di Stoccarda», a cura di C. Tatasciore, Orthotes, Salerno 2013.

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Ultimo aggiornamento: 11/02/2019 13:33
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