- Oggetto:
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Storia della filosofia antica
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History of Ancient Philosophy
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- S1151 - 6 cfu
- Docente
- Luciana Repici Cambiano (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filosofia
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/07 - storia della filosofia antica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Sono richieste conoscenze di base di storia del pensiero antico.
- Propedeutico a
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- Mutuato da
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- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento è rivolto a tutti gli studenti della laurea magistrale. Il suo obiettivo è la piena acquisizione delle conoscenze relative al tema prescelto e dei contenuti dei testi presi in esame.
The teaching is intended for all the students of the Laurea Magistrale level. It aims at providing full knowledge of the selected topic and of the contents of the examined texts.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà dar prova (a) di conoscere i temi trattati nel modo più completo e articolato possibile; (b) di essere in grado di analizzare i testi studiati nei loro aspetti problematici e argomentativi e (c) di esporli in modo appropriato in discussioni orali scritte.
At the end of the teaching, students are expected to show (a) a knowledge as complete and articulated as possible of the investigated topic; (b) the ability to analyze the examined texts in their problematical and argumentative aspects; (c) the capacity to explain them appropriately both in oral and written discussions.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento è impartito in 36 ore complessive (6 CFU) e si svolge con lezioni frontali e con discussioni di carattere seminariale.
The teaching is imparted in 36 hours on the whole and articulated in both lectures and discussions congruent with a seminar.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La valutazione del livello di apprendimento, con votazione espressa in trentesimi, è basata su un esame orale, nel quale lo studente dovrà dimostrare le sue capacità di esporre i contenuti appresi analiticamente e in modo appropriato. Eventuali elaborati scritti saranno valutati, oltre che sulla base di tali capacità, anche sulla base della chiarezza ed efficacia della scrittura.
The evaluation of the teaching grade determination, based on a scale of thirty, will result from an oral examination, in which students will prove their abilities to expound the contents as exhaustively as possibile. In case of written papers on some selected topic, the evaluation will take into account both the above abilities and the clarity and the effectiveness of the writing.
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Attività di supporto
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- Oggetto:
Programma
L'insegnamento verte sul tema: «Lucrezio e l'antropologia epicurea» e sarà sviluppato attraverso l'analisi e il commento del seguente testo da portare all'esame:
* Lucrezio, De rerum natura libro V, edizione Oscar Mondadori o altra edizione, purché completa e aggiornata.
The teaching focuses on the theme: «Lucretius and the Epicurean anthropology». It will be developed through an analysis and a commentary on the following text :
* Lucrezio, De rerum natura libro V, edizione Oscar Mondadori or other edition, on condition that it is complete and updated.
Testi consigliati e bibliografia
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(1) F. Verde, Epicuro, Carocci editore, Roma 2013;
(2) M. Beretta, La rivoluzione culturale di Lucrezio. Filosofia e scienza nell'antica Roma, Carocci editore, Roma 2015.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Giovedì 10:00 - 12:00 Aula 13 Palazzo Nuovo - Piano primo Venerdì 10:00 - 12:00 Aula 13 Palazzo Nuovo - Piano primo Sabato 10:00 - 12:00 Aula 13 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 27/04/2017 al 10/06/2017
Nota: STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA (a.a. 2016-2017) ‒ LAUREA MAGISTRALE
CORSO II SEMESTRE (seconda parte)
AULA 13 (Palazzo Nuovo)Giovedì 27 APRILE 2017, ore 10-12 (AULA 13)
Venerdì 28 aprile, ore 10-12 (AULA 13)
Sabato 29 aprile, ore 10-12 (AULA 13)
Giovedì 4 MAGGIO, ore 10-12 (AULA 13)
Venerdì 5 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Sabato 6 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Giovedì 11 MAGGIO, ore 10-12 (AULA 13)
Venerdì 12 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Sabato 13 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Giovedì 18 MAGGIO, ore 10-12 (AULA 13)
Venerdì 19 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Sabato 20 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Giovedì 25 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Venerdì 26 maggio, ore 9-12 (AULA 13)
Sabato 27 maggio, ore 10-12 (AULA 13)
Giovedì 1 GIUGNO, ore 9-12 (AULA 13)
NO VENERDIʼ 2 GIUGNO, ore 10-12
Sabato 3 giugno, ore 10-12 (AULA 13)SEMINARIO II SEMESTRE (seconda parte)
AULA 13 (Palazzo Nuovo)Giovedì 27 APRILE 2017, ore 12-14 (AULA 13)
Venerdì 28 aprile, ore 12-14 (AULA 13)
Giovedì 4 MAGGIO, ore 12-14 (AULA 13)
Venerdì 5 maggio, ore 12-14 (AULA 13)
Giovedì 11 MAGGIO, ore 12-14 (AULA 13)
Venerdì 12 maggio, ore 12-14 (AULA 13)
Giovedì 18 MAGGIO, ore 12-14 (AULA 13)
Venerdì 19 maggio, ore 12-14 (AULA 13)
Giovedì 25 MAGGIO, ore 12-14 (AULA 13)
Venerdì 26 maggio, ore 12-14 (AULA 13)
Giovedì 1 GIUGNO, ore 12-14 (AULA 13)
NO VENERDIʼ 2 GIUGNO, ore 10-12
Sabato 3 giugno, ore 12-14 (AULA 13)- Oggetto:
Note
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