- Oggetto:
- Oggetto:
Storia della filosofia classica tedesca
- Oggetto:
History of Classical German Philosophy
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- FIL0157
- Docente
- Maria Antonietta Pranteda (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filosofia
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante - Ambito: Storia della filosofia
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/06 - storia della filosofia
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Conoscenza dei contenuti fondamentali della storia della filosofia oggetto degli insegnamenti erogati nel Corso Triennale. Padronanza del lessico filosofico. Capacità di comprensione di un classico filosofico.
Knowledge of the fundamental contents of the history of philosophy which is the subject of the teachings delivered in the three-year course Mastery of the philosophical lexicon. Ability to understand a philosophical classic.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento concorre al conseguimento degli obiettivi formativi del Corso di Laurea magistrale in Filosofia.Esso si pone come obiettivo l'acquisizione e la capacità di rielaborazione dei temi affrontati nel corso e dei contenuti trattati nei testi d'esame. Il docente darà particolare rilievo alla capacità di ragionamento, di contestualizzazione e di rielaborazione dello studente.
The teaching contributes to the achievement of the educational objectives of the Master's Degree Course in Philosophy. The aim is to acquire knowledge of the topic and themes discussed in class. The instructor's focus will be on the following skills: reasoning, contextualizing, and information processing.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
I risultati dell'apprendimento saranno verificati durante l'esame orale finale. In sede d'esame sarà fatta particolare attenzione alla congruità del commento, da parte dello studente, di passi centrali dell'opera affrontata nell'insegnamento, nonché alla sua capacità di analisi critica e di contestualizzazione storico-filosofica dei problemi evidenziati e discussi a lezione.
In particolare, lo studente dovrà dimostrare:
- conoscenze approfondite dei temi trattati;
- capacità analitiche e argomentative nella discussione sui testi analizzati durante le lezioni;
- di saper apprendere rapidamente nuove nozioni pertinenti ai temi trattati nel corso dell'insegnamento, individuando i metodi adeguati e le opportune tecniche di ricerca.The evaluation of students will be based on a final oral test. The oral exam will be centered on a critical commentary of key passages of texts, and on a critical analysis and historical and philosophical contextualization of the main themes developed in class. As far as presentations are concerned, the instructor will assess the students' argumentative abilities and the depth of the theoretical argument developed in the paper.
The students will have to demonstrate:
- deep knowledge of the themes;
- analytical and argumentative abilities in the discussion of the texts analyzed during the lessons- the capacity to quickly acquire new notions pertaining to the themes discussed during the course, by selecting the correct methodologies and research techniques.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni verranno tenute in presenza e contemporaneamente in modalità Webex per gli studenti non frequentanti.
The lessons will be held face to face and simultaneously in Webex mode for non-attending students.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale finale. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di esposizione e di analisi critica dei contenuti, ricorrendo alla terminologia scientifica necessaria.
The evaluation of students will be based on a final oral test. To meet the course requirements the students will have to show a) the ability to present and analyze the topics developed in class; b) good mastery of the scholarly vocabulary.
The final grade is based on a scale of thirty points.- Oggetto:
Programma
Hegel, Antigone, Creonte.
La dissoluzione della «Bella Eticità greca»
Questo corso ha come oggetto l’interpretazione che Hegel offre dell’evoluzione politica e culturale della ‘polis’ greca, nella quale, allo stato dell’organicità e dell’equilibrio legislativo della “bella eticità”, subentra una frattura insanabile. Si assiste alla scissione, al conflitto – rappresentato da Sofocle nella tragedia “Antigone” - tra la figura di Antigone, che rivendica una legge di matrice divina fondata sulla famiglia e sulla tradizione, e Creonte, che rappresenta il tiranno arcaico e fonda il suo potere su un ordinamento politico positivo e nato da deliberazioni esclusivamente umane. Da questa lotta e contrapposizione la ‘polis’ perde i suoi caratteri originari e trapassa in un’altra figura della coscienza e dello spirito.
- Georg Wilhem Friedrich Hegel, La fenomenologia dello spirito, a cura e trad. it. di Gianluca Garelli, Einaudi, Torino 2008, VI. Lo Spirito, pp. 291-318.
- Georg Wilhem Friedrich Hegel, Lezioni sulla filosofia della storia, a cura e trad. it. di Giovanni Bonacina e Livio Sichirollo, Laterza, Roma-Bari 2003, Parte seconda: Il mondo greco, 189-232.
- Sofocle, Antigone, a cura di Massimo Cacciari, trad, it di Federica Montevecchi, Einaudi, Torino 2007.
- George Steiner, Le Antigoni, trad. it. di Nicoletta Marini, Garzanti, Milano 2003.
Gli studenti non frequentanti sono tenuti a preparare anche:
Peter Szondi, La poetica di Hegel, trad. it. di Anna Marietti, Einaudi, Torino 2007.
Hegel. Antigone. Creonte.
The Dissolution of the beautiful Greek Ethics.
This course focuses on the interpretation that Hegel offers of the political and cultural evolution of the Greek 'polis', in which, in the state of organicity and legislative balance of "beautiful ethics", an irremediable fracture takes place. We are witnessing, the split in the conflict - represented by Sophocles in the tragedy "Antigone" - between the figure of Antigone, who claims a law of divine origin based on family and tradition, and Creonte, who represents the archaic tyrant and bases his power on a positive political order born of exclusively human deliberations. From this struggle and opposition, the 'polis' loses its original characteristics and passes into another figure of conscience and spirit.
- Georg Wilhem Friedrich Hegel, La fenomenologia dello spirito, a cura e trad. it. di Gianluca Garelli, Einaudi, Torino 2008, VI. Lo Spirito, pp. 291-318.
- Georg Wilhem Friedrich Hegel, Lezioni sulla filosofia della storia, a cura e trad. it. di Giovanni Bonacina e Livio Sichirollo, Laterza, Roma-Bari 2003, Parte seconda: Il mondo greco, 189-232.
- Sofocle, Antigone, a cura di Massimo Cacciari, trad, it di Federica Montevecchi, Einaudi, Torino 2007.
- George Steiner, Le Antigoni, trad. it. di Nicoletta Marini, Garzanti, Milano 2003.
Non-attending students are also required to prepare:Peter Szondi, La poetica di Hegel, trad. it. di Anna Marietti, Einaudi, Torino 2007.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
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Note
La data d’inizio prevista per le lezioni è il 2 maggio 2022.
The scheduled start date for lessons is May 2, 2022.
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