- Oggetto:
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Storia della filosofia russa
- Oggetto:
History of Russian Philosophy
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- FIL0002
- Docente
- Daniela Steila (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filosofia
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/06 - storia della filosofia
- Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
È richiesto di possedere capacità di base di comprensione dei testi filosofici. Non sono richieste specifiche conoscenze sulla storia e sulla cultura russa.
It is required to be able to understand simple philosophical texts. Specific knowledge of Russian history and culture are not required.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si rivolge a tutti gli studenti della laurea magistrale. Contribuisce all'acquisizione di una conoscenza approfondita della storia della filosofia con particolare riferimento all'ambito della cultura russa, allo sviluppo della capacità di comprendere e spiegare diversi tipi di testi argomentativi e all'acquisizione e sviluppo di capacità di confronto critico, analisi e argomentazione, alla riflessione sui metodi di indagine della storia della filosofia russa.
The course is intended for all students at the Laurea Magistrale level. It aims at providing deep knowledge of the history of philosophy, specifically Russian; fostering students' skills in understanding and explaining different kinds of written argumentation; consolidating skills in critical discussion, analysis and argumentation; encouraging a reflection on methods of inquiry into the history of Russian philosophy.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo/la studente dovrà essere in grado di:
- comprendere e collocare le opere esaminate nel contesto culturale di appartenenza (conoscenza e capacità di comprensione);
- istituire confronti tra la tradizione occidentale e quella russa, in relazione alle posizioni dei diversi autori (conoscenza e capacità di comprensione applicate);
- discutere criticamente dei temi affrontati (autonomia di giudizio);
- utilizzare con competenza il linguaggio proprio degli autori esaminati (abilità comunicative).
At the end of the class, students should be able to:
- understand the examined texts and to situate them in their cultural contexts (knowledge and understanding);
- compare Western and Russian traditions, taking into consideration the positions of different authors (applying knowledge and understanding);
- critically assess the examined arguments (making judgements);
- use competently the specific language of different philosophers (communication).
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Modalità di insegnamento
L'insegnamento si svolge a distanza. Sulla piattaforma Moodle (a cui si può accedere dal pulsante al fondo di questa stessa pagina) vengono caricate via via lezioni videoregistrate e materiali da leggere e esaminare. Ogni settimana è previsto un incontro sulla piattaforma Webex per discutere gli argomenti affrontati, anche attraverso relazioni degli/le studenti.
Le registrazioni degli incontri sono disponibili sulla piattaforma Moodle.
The class is taught online. Every week recorded lectures and materials to be read and examined are uploaded onto Moodle (accessible by clicking on the button at the bottom of this very page). Every week one meeting will take place on Webex to discuss the contents of the class up to that moment. Papers prepared by students are also possible.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Dal 20 febbraio al 31 luglio 2021 la docente è collocata in congedo per motivi di studio e ricerca scientifica all'estero. Presenzierà comunque agli appelli delle sessioni di esame comprese nel periodo di congedo, che si terranno interamente a distanza per questa ragione. Agli iscritti e alle iscritte verrà inviato entro il giorno precedente l'esame un link per il collegamento sulla piattaforma Webex.
Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi), se lo/la studente dimostrerà capacità di esporre correttamente i contenuti, con l'uso della terminologia adeguata, se saprà ricostruire le argomentazioni dei diversi autori e/o correnti esaminate, se saprà discuterne criticamente.
Per gli/le studenti frequentanti sono possibili attività intermedie di produzione di testi, commenti o relazioni, di cui verrà tenuto conto nella valutazione finale, anche facendone oggetto di discussione all'esame.
The evaluation is based on a final oral examination. Course requirements are: a) comprehension and analysis of the theories of the authors discussed during the class; b) appropriate usage of the philosophical terminology; c) capacity to reproduce the argomentative structure of the different philosophical positions investigated during the class. The final grade is based on a scale of 30 points.
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Programma
Il "Grande Inquisitore" nella filosofia russa
A partire dal testo di F. M. Dostoevskij, l'insegnamento approfondisce i nessi di felicità e libertà; sicurezza e sottomissione; responsabilità e rappresentanza; e il rapporto tra élites intellettuali e/o politiche e popolo.
Saranno esaminate in particolare le interpretazioni proposte dai seguenti autori: V.V. Rozanov, S.N. Bulgakov, A.V. Lunacharskij, D.S. Merezhkovskij, N.A. Berdjaev, M.I. Tugan-Baranovskij, N.O. Losskij, S.I. Gessen, I.I. Lapshin, S.L. Frank.
The "Great Inquisitor" in Russian philosophy
The class focuses on the classic of F.M. Dostoevskij, revolving around the bonds of happiness and freedom; security and submission; responsibility and representation; and the relationship between intellectuand and/or political élites and the common people.
In particular, the interpretations provided by the following authors will be examined: V.V. Rozanov, S.N. Bulgakov, A.V. Lunacharskij, D.S. Merezhkovskij, N.A. Berdjaev, M.I. Tugan-Baranovskij, N.O. Losskij, S.I. Gessen, I.I. Lapshin, S.L. Frank.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Per gli/le studenti che intendono seguire l'insegnamento online, oltre al materiale via via messo a disposizione sulla piattaforma Moodle, i testi di riferimento sono:
- V. Rozanov, La leggenda del Grande Inquisitore, Genova, Marietti, 1989 (disponibile in "Materiale didattico");
- D. Steila (a cura di), Il Grande Inquisitore nel pensiero russo. 1901-1933, Torino, Accademia University Press, 2015. Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova
Gli/le studenti non frequentanti sosterranno l'esame sui seguenti testi:- V. Rozanov, La leggenda del Grande Inquisitore, Genova, Marietti, 1989 (disponibile in "Materiale didattico");
- D. Steila (a cura di), Il Grande Inquisitore nel pensiero russo. 1901-1933, Torino, Accademia University Press, 2015; Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova"
- N.A. Berdjaev, Gli spiriti della rivoluzione russa, Milano, Bruno Mondadori, 2001;
- R. Badii e E. Fabbri (a cura di), Il grande Inquisitore. Attualità e ricezione di una metafora assoluta, Milano-Udine, Mimesis, 2013 (in particolare le pp. 25-87, 235-245);
- D. Steila, "Felicità e libertà: il dilemma dell'Inquisitore", in P. Rumore (a cura di), Momenti di felicità. Per Massimo Mori, Bologna, Il Mulino, 2018, pp. 127-139 (disponibile su iris.unito.it).
For students who wish to prepare the exam on materials in English (or Russian), please contact the instructor well ahead of time.
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Note
Per facilitare le comunicazioni, tutte/i le/gli studenti sono richieste/i di registrarsi all'insegnamento, usando il pulsante "registrati al corso" al fondo di questa stessa pagina.
È possibile concordare programmi alternativi in inglese e in russo, e sostenere l'esame nelle lingue corrispondenti.
L'insegnamento si svolge a distanza. Sulla piattaforma Moodle (a cui si può accedere dal pulsante al fondo di questa stessa pagina) vengono caricate via via lezioni videoregistrate e materiali da leggere e esaminare. Ogni settimana è previsto un incontro sulla piattaforma Webex per discutere gli argomenti affrontati, anche attraverso relazioni degli/le studenti.
Dal 20 febbraio al 31 luglio 2021 la docente è collocata in congedo per motivi di studio e ricerca scientifica all'estero. Presenzierà comunque agli appelli delle sessioni di esame comprese nel periodo di congedo, che si terranno interamente a distanza per questa ragione. Agli iscritti e alle iscritte verrà inviato entro il giorno precedente l'esame un link per il collegamento sulla piattaforma Webex.
All students are required to register, clicking on the button "registrati al corso" at the bottom of this very page, for ease of communication.
Different exam reading lists in English or Russian may be arranged, and the final exam can be taken in both languages.
The class is taught online. Every week recorded lectures and materials to be read and examined are uploaded onto Moodle (accessible by clicking on the button at the bottom of this very page). Every week one meeting will take place on Webex to discuss the contents of the class up to that moment. Papers prepared by students are also possible.
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