- Oggetto:
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Filosofia del diritto
- Oggetto:
Philosophy of Law
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- FIL0231
- Docente
- Patrick Nerhot (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filosofia
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante - Ambito: Discipline classiche, storiche, antropologiche e politico-sociali
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- IUS/20 - filosofia del diritto
- Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento intende fornire una formazione avanzata rispetto alle questioni metodologiche e ai ragionamenti astratti che guidano la formazione di un pensiero filosofico-giuridico.
Metodological questions of legal reasoning.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnamento si propone di fare conseguire un'assimilazione degli elementi metodologici che aprono alla comprensione delle costruzioni che supportano l'elaborazione dei testi filosofico-giuridici.
The structure of legal costructions and the methodology of time.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni erogate online (Webex) della durata di 40 ore complessive (6 CFU). Sarà prevista la possibilità per gli studenti di intervenire liberamente durante il corso per tentare di organizzare, per quanto sia possibile, un dialogo con il docente.
Il link di accesso al corso, valido per tutte le lezioni, e per facilitare la procedura di accesso al corso, è il link della stanza virtuale del docente (https://unito.webex.com/meet/patrick.nerhot). Questa modalità di collegamento permette a tutti gli studenti di intervenire direttamente durante il corso per facilitare la comprensione degli argomenti e per riavvicinarsi il più possibile a un corso universitario normale.
Online lectures (Webex), 40 hours (6 CFU).
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Si prevede un esame orale nel quale saranno verificate le capacità critiche nell'apprendimento
delle questioni metodologiche presentate. Per gli studenti frequentanti l'esame
consiste nell'elaborazione di questioni metodologiche scelte da loro a partire del corso.A fronte dell'emergenza Covid-19, gli esami orali si terranno sulla piattaforma Webex.
Ability to develop a critique of metodological questions about legal reasoning (Webex oral exam).
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Attività di supporto
**Avviso: il 28 gennaio 2021, alle ore 10, sarà possibile per gli interessati confrontarsi con il docente per risolvere dubbi e ricevere chiarimenti in vista degli appelli di febbraio. L'incontro si svolgerà da remoto, nella stanza virtuale Webex del docente: https://unito.webex.com/meet/patrick.nerhot**
**A partire dal 1° febbraio il professore riceve gli studenti del corso via Webex, previo appuntamento. Pertanto gli studenti interessati possono richiedere un appuntamento via email al docente (email: patrick.nerhot@unito.it ; stanza webex: https://unito.webex.com/meet/patrick.nerhot)**
Viste le circostanze eccezionali, il docente autorizzerà gli studenti iscritti al corso a contattarlo liberamente tramite e-mail per la comprensione degli argomenti del corso, come sarà ribadito durante le lezioni.
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Programma
Centrato sul concetto di libertà profana, cioè sulla questione metodologica dell'immanenza, l'insegnamento affronta le questioni metodologiche che presiedono l'elaborazione della razionalità giuridica profana. Metafisica anti-religiosa, la filosofia profana consacra il Tempo come nuovo principio di verità e dà luogo al conflitto metodologico della contraddizione tra l'immanente libertà profana e il determinismo del tempo. L'insegnamento analizza quel determinismo, ne ricompone la struttura e le conseguenze argomentative nei ragionamenti profani in generale e giuridici in particolare. Viene interrogato il concetto di "storia" profana, così come il concetto di libertà. In conclusione è interrogata la filosofia dei "diritti dell'uomo".
Metodology of legal rationality profane. The concept of time is investigated as concept of profane truth, the new determinism.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Il tipo di insegnamento online ci porta a cancellare la distinzione tra frequentanti e non frequentanti.
1) Appunti dell'insegnamento, a partire dal quale vengono poste domande. Gli studenti elaborano a loro scelta una questione di metodo tra quelle evocate durante l'insegnamento.
2) P. Nerhot, Libertà immanente e determinismo del tempo, Mimesis, Milano, 2017 (disponibile nei principali e-commerce sia in formato cartaceo, sia in versione e-book).
3) J.-J. Rousseau, Origine e fondamenti della disuguaglianza tra gli uomini, Feltrinelli, Milano 2013 (disponibile nei principali e-commerce sia in formato cartaceo, sia in versione e-book). Suggerimento, Patrick Nerhot "Letture dell'origine e fondamenti dell'iunuguaglianza tra gli uomini" Giappichelli Torino 2015
4) F. Nietzsche, Sull'utilità e il danno della storia per la vita, Adelphi, Milano 2006 (disponibile nei principali e-commerce sia in formato cartaceo, sia in versione e-book).
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