- Oggetto:
- Oggetto:
History of Philosophy I
- Oggetto:
History of Philosophy I
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- FIL0183
- Docente
- Guido Bonino (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filosofia
Philosophy International Curriculum M.A. - Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante - Ambito: Storia della filosofia
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/06 - storia della filosofia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
There are no specific prerequisites.
Non sono richiesti prerequisiti specifici.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
The course of History of philosophy I aims:
– to familiarize students with the purposes and methods of the history of philosophy;
– to provide a clear grasp of the main ways to conceive the ideal language method in philosophy;
– to make it possible to understand the role(s) of this method in the development of analytic philosophy throughout the 20th century.
L'insegnamento di History of philosophy I mira a:
– familiarizzare gli/le studenti/esse con gli scopi e i metodi della storia della filosofia;
– fornire una comprensione adeguata dei diversi modi di concepire il metodo del linguaggio ideale in filosofia.
– rendere possibile la comprensione del ruolo di questo metodo nello sviluppo storico della filosofia analitica durante il XX secolo.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
At the end of the course the students of History of philosophy I should:
– be familiar with the purposes and methods of the history of philosophy;
– have a good knowledge of the ideal language method in its different versions;
– be able to reflect on the place of ideal language philosophy within the contest of 20th-century analytic philosophy.
Al termine dell'insegnamento gli/le studenti/esse di History of philosophy I dovranno:
– avere familiarità con gli scopi e i metodi della storia della filosofia;
– avere una buona conoscenza del metodo del linguaggio ideale nelle sue differenti versioni;
– essere in grado di riflettere sul posto e il ruolo della filosofia del linguaggio ideale nel contesto della filosofia analitica del XX secolo.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lectures in classroom. Streaming on WebEx will be made available as well if required by the health situation.
The teaching material will be made available during the course through Moodle.
Lezioni frontali in aula. Sarà anche garantito lo streaming su WebEx se richiesto dalla situazione sanitaria.
Il materiale didattico sarà reso disponibile sulla piattaforma Moodle durante il corso dell'insegnamento.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Oral exam, assessing whether students have acquired a clear understanding of the different versions of the ideal language method and their historical role. Grading based on a 30-point scale.
The exam will take place in classroom or via Webex depending on the health situation and classrooms available.
La verifica dei risultati dell'apprendimento avverrà mediante un esame orale, che consentirà di valutare se e in che modo lo/la studente/essa avrà acquisito una visione chiara delle differenti versioni del metodo del linguaggio ideale e del loro ruolo storico. Voto in trentesimi.
L'esame avverrà in classe o tramite Webex, a seconda della situazione sanitaria e della disponibilità di aule.
- Oggetto:
Programma
The topic of the course is the ideal language method as it was variously developed and employed in 20th-century analytic philosophy. A special attention is devoted to the different roles and uses artificial languages can take on in philosophy, and to a comparison with the alternative view of ordinary language philosophy.
L'argomento dell'insegnamento è il metodo del linguaggio ideale, e dei modi in cui è stato variamente sviluppato e utilizzato nella filosofia analitica del XX secolo. Particolare attenzione è riservata ai diversi ruoli e usi che i linguaggio artificiali possono assumere in filosofia, e a un confronto con la concezione alternativa rappresentata dalla filosofia del linguaggio ordinario.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
The course deals with different authors. Among them Gottlob Frege, Bertrand Russell, Ludwig Wittgenstein, Rudolf Carnap, Gustav Bergmann, W.V.O. Quine, Nelson Goodman.
All the texts required for the course – together with additional and optional material – will be made available on Moodle during the course.
L'insegnamento tratta di molti autori differenti. Tra questi Gottlob Frege, Bertrand Russell, Ludwig Wittgenstein, Rudolf Carnap, Gustav Bergmann, W.V.O. Quine, Nelson Goodman.
Tutti i testi richiesti per l'esame – oltre a testi aggiuntivi e opzionali – saranno resi disponibili sulla piattaforma Moodle durante il corso dell'insegnamento.
- Oggetto:
Note
The channels and ways of teaching could change depending on the current health crisis.
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso.
- Oggetto:
