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Storia della filosofia antica - 2015/2016

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History of Ancient Philosophy

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
S1151 - 6 cfu
Docente
Luciana Repici Cambiano (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Filosofia
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-FIL/07 - storia della filosofia antica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Sono richieste conoscenze di base di storia del pensiero antico.
Propedeutico a
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Mutuato da
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento è rivolto a tutti gli studenti della laurea magistrale. Il suo obiettivo è la piena acquisizione delle conoscenze relative al tema prescelto e dei contenuti dei testi presi in esame.

The teaching is intended for all the students of the Laurea Magistrale level. It aims at acquiring full knowledge of the selected topic and of the contents of the examined texts.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà dar prova (a) di conoscere i temi trattati nel modo più completo e articolato possibile; (b) di essere in grado di analizzare i testi studiati nei loro aspetti problematici e argomentativi e (c) di esporli in modo appropriato in discussioni orali  scritte.

At the end of the teaching, students are expected to prove (a) a knowledge as complete and articulated as possible of the investigated topic; (b) the ability to analyze the examined texts in their problematical and argumentative aspects; (c) the capacity to explain them appropriately both in oral and written discussions.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento è impartito in 36 ore complessive (6 CFU) e si svolge con lezioni frontali e con discussioni di carattere seminariale.

The teaching is imparted in 36 hours on the whole and articulated in both lectures and discussions congruent with a seminar.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione del livello di apprendimento, con votazione espressa in trentesimi, è basata su un esame orale, nel quale lo studente dovrà dimostrare le sue capacità di esporre i contenuti appresi analiticamente e in modo appropriato. Eventuali elaborati scritti saranno valutati, oltre che sulla base di tali capacità, anche sulla base della chiarezza ed efficacia della scrittura.

The evaluation of the teaching grade determination, based on a scale of thirty, will result from an oral examination, in which students will prove their abilities to expound the apprehended contents  as exhaustively as possibile. In case of written papers on some selected topic, the evaluation will take into account both the above abilities and the clarity and the effectiveness of the writing.

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Attività di supporto

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Programma

L'insegnamento verte sul tema "dialettica e metafisica". I testi da portare all'esame sono:

(1) Aristotele, Metafisica libro III, edizioni TEA o Bompiani;

(2) Teofrasto, Metafisica, a cura di L. Repici, Carocci, Roma 2013.

The teaching focuses on the theme "dialectics and metaphysics". Its syllabus includes:

(1) Aristotele, Metafisica book III, edizioni TEA o Bompiani;

(2) Teofrasto, Metafisica, ed. by  L. Repici, Carocci, Roma 2013.

Testi consigliati e bibliografia

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(1) E. Berti (a cura di), Guida ad Aristotele, Laterza, Roma-Bari 2007;

(2) E. Berti, Le ragioni di Aristotele, Laterza, Roma-Bari 1989;

(3) P.L. Donini, Aristotele, Metafisica. Introduzione alla lettura, La Nuova Italia, Roma 1985.

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Orario lezioni

GiorniOreAula
Giovedì10:00 - 12:00Aula 10 Palazzo Nuovo - Piano primo
Venerdì10:00 - 12:00Aula 10 Palazzo Nuovo - Piano primo
Sabato10:00 - 12:00Aula 10 Palazzo Nuovo - Piano primo
Lezioni: dal 28/04/2016 al 04/06/2016

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Note

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Ultimo aggiornamento: 19/05/2015 14:22